Article de référence en ligne de Laurent Martin
Laurent Martin, « La démocratisation de la culture en France. Une ambition obsolète ? » in Démocratiser la culture. Une histoire comparée des politiques culturelles, sous la direction de Laurent Martin et Philippe Poirrier, Territoires contemporains, nouvelle série – 5 – mis en ligne le 18 avril 2013.
http://tristan.u-bourgogne.fr/CGC/publications/Democratiser_culture/Laurent_Martin.html
En décembre, la chercheuse et archiviste Anna Briggs (doctorante de l’InTRu) présentera, lors d’une conférence internationale, une étude comparée de deux films amateurs ayant pour sujet la Seconde Guerre mondiale : le film “L’Histoire de chez nous” de Jean Rousselot, autour de la Touraine dans la guerre, sera ainsi mis en regard avec un film anglais.
La conférence annuelle “Visible evidence” existe depuis 1994. Elle réunit chaque année des universitaires du monde entier, issus de différentes disciplines, autour des médias et des films documentaires.
Pour la prochaine rencontre qui se tiendra à New Delhi du 11 au 14 décembre 2014, Anna Briggs a proposé d’analyser deux films amateurs européens autour de la Seconde Guerre Mondiale. Elle a choisi de s’intéresser à un film conservé au Yorkshire Film Archive, en le comparant avec le documentaire “L’Histoire de chez nous” de Jean Rousselot. “L’Histoire de chez nous” est un film 9,5 mm très construit, réalisé en 1945 par Jean Rousselot, alors instituteur dans un village près du Grand-Pressigny (Indre-et-Loire), pour rendre compte des événements de la Seconde Guerre mondiale à Tours et dans le sud de la Touraine.
Par rapport au film de Jean Rousselot, le film “Holmfirth tradesmen’s trip & Blitz in Sheffield”, tourné par Wylbert Kemp dans le sud du Yorkshire, est très différent. D’une certaine manière, il s’agit de plusieurs films qui se succèdent sur une bobine : un voyage touristique de représentants de commerce en 1939, à l’heure des pénuries (magasins fermés, tabac indisponible…), puis un film qui évoque plus explicitement les bombardements en Angleterre, dans lequel, après une étonnante mise en scène où les immeubles bombardés sont comme vus à travers le cockpit d’un avion, le cinéaste montre des vues de ruines tournées cette fois depuis la rue…
Après plusieurs expériences professionnelles dans des institutions patrimoniales en Grande Bretagne, en Italie et aux Etats-Unis, Anna Briggs prépare une thèse à l’Université François-Rabelais à Tours sous la direction de Valérie Vignaux, sur la manière dont sont conservés et exploités les films de “non fiction” à travers le monde (notion anglo-saxonne). Elle se rend en Inde dès le mois de novembre pour effectuer une enquête de terrain sur les archives indiennes dans le cadre de sa thèse. Nous rendrons compte de son travail sur le film de Jean Rousselot et celui de Wylbert Kemp à son retour en France.
http://www.ciclic.fr/actualites/la-touraine-new-delhi
Texte de Michel Foucault : ” Des espaces autres (1967), Hétérotopies”, conférence au Cercle d’études architecturales, 14 mars 1967, dans Architecture, Mouvement, Continuité, n°5, octobre 1984, pp. 46-49, reproduit dans Dits et écrits, 1984.
L’Association française de recherche sur l’histoire du cinéma, pour ses trente ans d’activités, organise deux journées d’études présentant et interrogeant les orientations actuelles de la recherche en histoire du cinéma.
“L’histoire du cinéma à l’« ère numérique » : quels enjeux contemporains, quelles perspectives actuelles ?”
28 et 29 novembre 2014
INHA, Auditorium
2 rue Vivienne – 75002 Paris
Le programme ci-dessous :
30Ans_AFRHC
Dans le cadre de la résidence d’artiste de Stéphane Bouquet, Valérie Vignaux, MCF-HDR en études cinématographiques, membre de l’InTRu, propose jeudi 23 octobre 2014, une conférence sur l’autobiographie au cinéma où elle envisagera plus particulièrement l’oeuvre d’Alain Cavalier.
Cette conférence se déroule de 16h à 18h, dans l’amphi C du site Tanneurs.
Cette étude analyse tout d’abord les articles que Henri Wallon a consacrés à la filmologie entre 1947 et 1957. Ils portent essentiellement sur les mécanismes psychologiques de la perception et de la compréhension du film chez l’enfant et l’adulte. Cette conception de la filmologie est ensuite replacée dans le vaste mouvement international dont les recherches sont publiées, à partir de 1947, dans la Revue Internationale de Filmologie. Cette seconde analyse permet d’y repérer quelques thèmes récurrents : la filmologie comme approche interdisciplinaire où prédomine cependant la psychologie ; la perception et l’impression de réalité au cinéma ; le langage cinématographique ; l’hypnose et le transfert au cinéma ; la production enfin de l’émotion esthétique par les images de mouvements qui exigent de nouvelles accommodations posturales, sensorielles et mentales.
Henri Wallon, “Qu’est-ce que la Filmologie”, la Pensée, no. 15, 1947, pp. 29-34.
Inventaire du fonds Raoul et Jacqueline Dubois
Archives départementales Val de Marne
Raoul Dubois est né à Paris le 30 décembre 1922, d’un père employé de l’octroi qui décède avant ses 3 ans et d’une mère couturière. En 1938, il entre au patronage laïque du XIe arrondissement et à l’École normale d’instituteurs de la Seine : il devient à seize ans le plus jeune instituteur de France, instituteur puis professeur des collèges en lettres-histoire de 1953 jusqu’à sa retraite en 1978. Toute son activité est orientée vers l’enfance et les activités éducatives et culturelles. Par ailleurs, il milite à la Confédération générale du travail
(CGT), au Parti communiste français (PCF) et à l’association des Amis de la Commune. Raoul Dubois décède le 22 décembre 2004.
Raoul Dubois participe au lancement des Francs et franches camarades (FFC) en 1944 et en devient un des premiers permanents. Il le reste jusqu’en 1953, tout en demeurant un des principaux dirigeants de cette association jusqu’à la fin de sa vie (il est secrétaire adjoint puis vice-président du comité directeur et du bureau de la fédération de 1955 à 1988). Il participe avec Fernand Bouteille à la création de la revue Jeunes années, et devient membre du comité de rédaction et directeur de 1982 à 1984.
Très intéressé par le cinéma éducatif, il fonde en janvier 1947 le Comité français du cinéma pour la jeunesse (CFCJ) avec Henri Wallon et Charles Dautricourt. Il joue également un rôle important dans la littérature pour la jeunesse au sein du Centre de recherche et d’information sur la littérature pour la jeunesse (CRILJ). Jacqueline et Raoul Dubois y sont militants depuis sa création en 1962. Raoul Dubois est un des fondateurs et vice-présidents de l’association réactivée en 1972. Il participe à la Section française de l’Union internationale des livres pour la jeunesse (UILJ/IBBY). Il œuvre aussi à la Fédération des œuvres laïques (FOL), Ciné-Liberté, la Fédération française des ciné-clubs (FFCC).
Jacqueline Dubois est née en 1924 à Jalesches dans la Creuse et décédée à l’Absie (Deux-Sèvres) en 2010. Fille d’une institutrice, Maximilienne Murgier très engagée dans le parti communiste, elle porte le nom de son beau-père d’origine hongroise, Sinétar. Jacqueline Sinétar est institutrice à l’école maternelle et primaire 65
– 67 rue Simon Bolivar à Paris dans le XIXe arrondissement puis directrice d’école jusqu’à sa retraite en 1979. Elle rencontre Raoul Dubois en 1945 dans une manifestation de défense de l’école laïque. Ils se marient à Paris en juillet 1949 et s’installent rue des Pyrénées dans le XIXe arrondissement. Militante communiste, elle fait partie de la commission des activités scolaires et de l’enfance de l’Union des femmes françaises entre 1957 et 1966. Elle joue un rôle actif au Comité français du cinéma pour la jeunesse (CFCJ) et participe à la revue Ciné-jeunes de 1955 à 1989. Elle est également trésorière de l’Association théâtre enfance jeunesse (ATEJ), et milite avec son mari au Centre de recherche et d’information sur la littérature pour la jeunesse (CRILJ), dont elle fut la première trésorière en 1963. Raoul Dubois participe au comité de défense de la presse et de la littérature enfantine créé en juillet 1949 à l’appel de l’Union des femmes françaises, qui est l’un des mouvements de pression soutenant la loi du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse ainsi que le projet de loi destinée à protéger les auteurs et dessinateurs français des publications américaines. Il est membre, au titre de représentant des Francs et franches camarades, de la Commission de contrôle et de surveillance des publications destinées à la jeunesse et l’adolescence, de 1950 à 1988.
Leslie Dagneaux a soutenu en 2011, une mémoire de Master recherche sous la direction de Roxane Hamery, intitulé :
Église catholique et cinéma : une possible conciliation ? Étude des cinémas paroissiaux à Rennes dans l’Entre-deux-guerres
La nature de cette analyse consiste à confronter les discours tenus par le milieu clérical à propos du cinéma aux conséquences pratiques qu’ils engendrent ; autrement dit, il s’agit de mettre continuellement en corrélation les paroles et les actes du clergé concernant le cinéma, de la Grande Guerre jusqu’à la Seconde Guerre mondiale. L’effervescence qui règne durant l’entre-deux guerres rend compte des premières réflexions autour du cinéma et de son expansion au sein de l’Église. Ces initiatives contribuent ainsi à l’édification du cinéma de patronage et à son essor dans les années 1950. […] Ce travail universitaire traite bien d’un cinéma en dehors des circuits traditionnels, un cinéma de proximité qui participe, particulièrement en Bretagne et à Rennes, à la démocratisation du 7e art. Ainsi, cette étude de terrain, à travers la question des salles, aspire à contribuer à l’écriture de l’histoire de Rennes et plus précisément à celle des pratiques culturelles rennaises via l’implication de l’autorité catholique dans la vie du quartier.
disponible en pdf à cette adresse :
http://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00732156
Sylvain Bordiec est l’auteur d’un compte-rendu précis et détaillé de l’ouvrage de Laurent Besse, Les MJC, 1959-1981. De l’été des blousons noirs à l’été des Minguettes, Rennes, Pur (Histoire), 2008, 391 p.
A lire à cette adresse :
Vignaux Valérie, « L’éducation sanitaire par le cinéma dans l’entre-deux-guerres en France », Sociétés & Représentations 2/ 2009 (n° 28), p. 67-85
URL : www.cairn.info/revue-societes-et-representations-2009-2-page-67.htm.
DOI : 10.3917/sr.028.0067
Résumé
Français
Pour restituer les modalités d’une éducation sanitaire par l’image animée dans l’entre-deux-guerres en France, l’article s’attache dans un premier temps à retracer les décisions institutionnelles qui ont conduit à la création d’une cinémathèque au ministère de l’Hygiène sociale. Puis l’étude des modalités de diffusion des films, telles qu’on peut les retracer à partir des archives, montre que ce cinéma fut employé massivement à travers le territoire national afin de transmettre les prescriptions hygiéniques aux classes populaires. Au final, l’étude des films eux-mêmes permettra d’évoquer le rôle social réel ou imaginaire dévolu à la médecine dans la France de l’entre-deux-guerres. L’étude du cinéma d’éducation sanitaire contribue à rendre perceptibles les changements idéologiques et sociaux qui travaillent la société française de l’entre-deux-guerres.
English
Sanitary education by cinema in France between the two World WarsFirst, the article tracks the institutional decisions that led to the creation of a film department in the ministry of Social hygiene. Then the study of the modes of circulation of the films, as found in the archives, shows that this kind of cinema was abundantly used around the national territory in order to convey hygienic prescriptions to the masses. Ultimately, the study of the films themselves will bring up the social role – actual or imaginary – given to medicine in France between the two World Wars, and the perception of social and ideological shifts of the French society.
Article :
JBL_Education_Sanitaire
